1. – это феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведение группы в целом или отдельных ее членов 2. … – это микродвижение лицевых мышц, создающее смену эмоциональных выражений лица 3. … – это свойство группы, связанное с ценностно-ориентационным единством и предметно-ценностным единством 4. … – это характеристика единства, прочности и устойчивости взаимодействий в группе 5. …член группы наиболее болезненно переживает изменения, происходящие в коллективе 6. Автором теоретических положений о «Я-концепции» является … 7. В качестве … выступают: выделение лидера из толпы, подчеркивание его исключительности, сплочение последователей и обеспечение преданности масс вождю 8. В качестве … составляющей любого поведения выступает язык тела (жесты, взгляд походка) 9. В просоциальных ассоциациях формируется … стиль лидерства 10. В трудах Роберта Розенталя описан . 11. Ваша студенческая группа является разновидностью … группы 12. Власть, построенная на традиции и силе личных качеств и особенностей лидера, – это … 13. Волновые характеристики деятельности мозга, показывающие расслабление на фоне бодрствования, называются … 14. Вопрос «Что для этого нужно сделать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу .. 15. Вопрос «Что нужно сделать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу… 16. Вопрос «Что ты будешь делать?» в индивидуальном коучинге относится к этапу … 17. Вспомнив мультфильм «Маугли», можно утверждать, что теория лидерства, последователями которой были инициированы перевыборы вожака стаи, после того как Акелла промахнулся, называется … 18. Говоря об эффективности общения, следует учитывать, что на этапе «высказал-услышал-раскодировал-понял» теряется или искажается до … информации 19. Для обеспечения отсутствия незаменимых людей, создания командного взаимодействия и сотрудничества в команде лидеров необходим человек, реализующий лидерскую роль … (по И. Адизесу) 20. Для того чтобы сообщение звучало убедительно оно должно 21. Достижение эффекта личного притяжения является … управления впечатлением 22. К предпосылкам сплоченности можно отнести … 23. К ценностным функциям имиджа относят 24. Код идеального лидера (по И. Адизесу) – это… 25. Коммуникация между индивидами без использования слов, представленных в прямой или какой-либо знаковой форме, называется… 26. Коммуникация между индивидами без использования слов, представленных в прямой или какой-либо знаковой форме, называется… 27. Лидеры, принадлежающие к типу «Соединяющие точки». 28. Личностные качества и навыки пристально изучались в рамках… 29. Метод направленный на изучение социально-психологического климата, характера отношений и структуры коллектива, позволяющий выявить лидера. называется … 30. Наибольшую известность получила типология трёх стилей лидерства, автором которой является… 31. Наличие таких базовых навыков, развитие которых позволит стать эффективным лидером с наименьшими усилиями или в более короткий срок, называют … 32. Неверно.. что к методам самоуправления относится … 33. Непосредственное или преднамеренно создаваемое визуальное впечатление о личности или социальной структуре называется … 34. Неточность высказывания, неуместное использование профессиональных терминов, чрезмерное использование иностранных могут являться причинами возникновения … барьера в общении 35. Область применения, как основание классификации, позволяет выделять такие виды коучинга, как … 36. Обмен информацией становится возможен, если коммуникатор и реципиент используют…систему кодирования и декодирования информации 37. Одна из форм обучения на рабочем месте акцент которой делается на практическую составляющую называется 38. Одним из условий образования малой группы является … 39. Определите порядок прохождения ступеней лидерского роста, предложенных М. Кете де Врисом:
40. Основанием для выделения карьерного коучинга, бизнес-коучинга, коучинга личной эффективности и лайф-коучинга служит … 41. Основой власти … выступает возможность руководителя наказывать, препятствовать достижению целей и потребностей исполнителей 42. По мнению представителей ….. лидером является тот. кто лучше организует группу для решения конкретной задачи 43. Повышение эффективности деятельности, а также скорости ее выполнения в присутствии других людей, называется … 44. Поза человека, отраженная на рисунке свидетельствует.. 45. Поза человека, отраженная на рисунке свидетельствует… 46. Правила, вырабатываемые и принятые группой, которые обязаны соблюдать ее члены, называются групповыми … 47. Принцип лидерского поведения, отражающий важность самосознания, – это принцип … и оптимизма 48. Расположите в порядке следования этапы осуществления наставничества 49. Расположите степени мобилизационной готовности организма в последовательности их возникновения: 50. Расставьте теории лидерства в последовательности их возникновения (по Р. Дафту): 51. Свойства общей моторики различных частей тела изучает … 52. Ситуационная теория лидерства нашла свое отражение в работах .. 53. Ситуационная теория лидерства нашла свое отражение в работах .. 54. Согласно …, тот, кто лучше организует группу для решения конкретной задачи, является лидером 55. Согласно системной теории лидерства, основные системные требования, предъявляемые к лидеру группы:… 56. Состояние обоюдной готовности к приему и передаче сообщений характеризует функцию общения 57. Способность эффективно использовать все имеющиеся источники власти для превращения созданного для других видения в реальность называется 58. Стратегия принятия решения, связанная с ведущей репрезентативной системой, относится к такой метопрограмме, 59. Сущность эффекта… заключается в формировании нереалистичного восприятия другого 60. Такое проявление невербального лидерства, как мобилизация, представляет собой … 61. Теория, в которой лидерство рассматривается как процесс организации межличностных отношений в группе, а лидер – как субъект управления этим процессом, является… 62. Управление собственными психическими состояниями и поведением в рамках сложившихся ситуаций называется 63. Управленческая решетка Р Блейка и Дж Моутон включает …стили руководства 64. Установите последовательность этапов осуществления наставничества: 65. Установите соответствие аспектов лидерства и их содержания: 66. Установите соответствие между источниками власти и механизмами их влияния 67. Установите соответствие между механизмами влияния и источником власти 68. Устойчивый способ поведения для побуждения последователей к достижению поставленной цели – это … 69. Форма наставничества, к которой относится высказывание посмотри что получается называется 70. Форма наставничества, которая связана с инструктажем и показом (по принципу «Делай, как я»), – это .. 71. Характерные способы организации информации и концентрации нашего внимания в окружающем и внутреннем 72. Член группы, который направляет группу к ее целям, подводит итог того, что в ней уже произошло, выявляет отклонения от намеченного курса, действует исходя из роли 73. Члены коммуникационной сети …чаще всего бывают удовлетворены взаимодействием друг с другом 74. Эмоционально окрашенное отношение к себе в разных конкретных ситуациях и различных видах деятельности называется… 75. Этап развития команды, на котором возникает конфронтация между ее членами, называется стадией …
Помощь в обучении в университете Синергия исходит из идеи, что учеба может быть сложной, и студентам могут понадобиться дополнительные ресурсы и поддержка, чтобы успешно учиться и справляться с учебными заданиями. Это означает, что университет предоставляет студентам разные виды помощи, чтобы им было легче учиться и развиваться:
Учебная поддержка. Это включает в себя уроки и консультации с учителями или тьюторами, чтобы лучше понимать учебный материал.
Материалы и ресурсы. Университет может предоставлять учебные книги, онлайн-ресурсы и другие материалы, чтобы студенты могли глубже изучать предметы.
Советы и направление. Подсказки и рекомендации по тому, как учиться более эффективно и успешно.
Поддержка в разрешении проблем. Помощь в решении личных или учебных проблем, которые могут влиять на успех в учебе.
Психологическая поддержка. Консультации с психологами или консультантами, которые помогают студентам справляться со стрессом или эмоциональными трудностями.
Поддержка в карьере. Помощь в выборе будущей профессии и разработке навыков, необходимых для успешной карьеры.
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.